Matrik CPL – CPMK

TABEL MATRIKS CPL – CPMK – MATA KULIAH
PROGRAM STUDI MAGISTER PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
PROGRAM PASCASARJANA

A. SIKAP & TATA NILAI (S1–S14)
CPL CPMK yang Berkontribusi Mata Kuliah
S5 – Menghargai keberagaman, pandangan, agama, budaya
CPMK Studi Qur’an 2, Studi Hadis 2, Filsafat Ilmu 2, Ilmu PAI 2, Psikologi PAI 2, Pendekatan Studi Islam 2, Evaluasi PAI 2, Strategi Pembelajaran 2, Multikulturalisme 2, AUD 2, SD/MI 2, Proposal 2, Artikel Komprehensif 2
Hampir seluruh MK dasar keislaman & pedagogik
S8 – Integritas & Etika Akademik
CPMK 1 pada hampir seluruh MK: Qur’an 1, Hadis 1, Filsafat Ilmu 1, Ilmu PAI 1, Filsafat Pendidikan 1, Pendekatan Studi Islam 1, Metodologi Penelitian 1, Statistik 1, Evaluasi PAI 1, Strategi PAI 1, Multikulturalisme 1, AUD 1, SD/MI 1, Proposal 1, Artikel 1, Tesis 1
Semua MK keilmuan & penelitian
S11 – Objektif, jujur, bertanggung jawab
CPMK terkait evaluasi, asesmen, penulisan ilmiah, argumentasi: Qur’an 3, Hadis 3, Filsafat Ilmu 3, Ilmu PAI 4, Filsafat Pendidikan 3, Metopen 4–6, Statistik 3–4, Evaluasi PAI 4–5, Strategi PAI 4–5, Manajemen Kurikulum 4–5, Multikulturalisme 4–5, AUD 4–6, SD/MI 5–6, Artikel ilmiah 3–6, Tesis 2–7
Semua MK yang membawa keterampilan ilmiah tingkat lanjut

(Bagian S1, S2, S3, S4, S6, S7, S9, S10, S12, S13 bersifat transversal → terdistribusi pada seluruh CPMK yang memuat etika akademik, tanggung jawab, empati, dsb.)

B. KETERAMPILAN UMUM (KU1–KU8)
CPL CPMK yang Berkontribusi Mata Kuliah
KU3 – Menyusun argumen ilmiah secara logis & sistematis
Filsafat Ilmu 3, Ilmu PAI 4, Pendekatan Studi Islam 4, Metopen 5–6, Statistik 4, Evaluasi 5, Strategi 5, Manajemen Kurikulum 5, Multikulturalisme 5, AUD 6, SD/MI 6, Proposal 3–5, Artikel ilmiah 3–6, Tesis 2–7
Semua MK penelitian & penulisan
KU4 – Identifikasi bidang keilmuan
Qur’an 2, Hadis 2, Filsafat Ilmu 2, Ilmu PAI 2, PAI Multikultural 2, Psikologi 2, Statistik 2, Evaluasi 2, Strategi 2, Pendekatan Studi Islam 2, Kurikulum 2–3, Proposal 2, Artikel 2, Tesis 2
Semua MK inti
KU7 – Belajar mandiri
Muncul tidak langsung pada CPMK penelitian & tugas proyek
Metopen, Seminar Proposal, Tesis
KU8 – Dokumentasi dan pelaporan ilmiah
CPMK laporan dan penulisan: Metopen 6, Statistik 4, Evaluasi 5, Strategi 5, Manajemen Kurikulum 5, SD/MI 6, AUD 6, Proposal 5–6, Artikel 5–6, Tesis 5–7
Seluruh MK akademik- produk
C. KETERAMPILAN KHUSUS (KK1–KK13)
CPL CPMK yang Berkontribusi Mata Kuliah
KK1 – Merencanakan pembelajaran/penelitian
Psikologi PAI 3, Model Pembelajaran 3, Strategi Pembelajaran 3, Kurikulum PAI 4, Manajemen Kurikulum 3, Multikulturalisme 3, AUD 3, SD/MI 3, Metopen 3, Proposal 4, Artikel 4, Tesis 3
Semua MK pedagogik & penelitian
KK2 – Mengembangkan strategi pembelajaran/pendekatan
Qur’an 3, Hadis 3, Psikologi PAI 3, Model Pembelajaran 3–4, Strategi Pembelajaran 3–4, Kurikulum PAI 4, Manajemen Kurikulum 3, Multikulturalisme 3, AUD 3
MK pedagogik
KK3 – Menyusun perangkat evaluasi/asesmen/instrumen
Psikologi PAI 4, Evaluasi PAI 3, Statistik 5, Model Pembelajaran 5, AUD 4–5, SD/MI 4–5, Metopen 4, Proposal 4
MK evaluasi & penelitian
KK7 – Menyusun karya ilmiah
Qur’an 3, Hadis 3, Filsafat Ilmu 3, Ilmu PAI 4, Pendekatan Studi Islam 4, Metopen 4–6, Statistik 4, evaluasi 5, Strategi 5, Manajemen 5, Multikulturalisme 5, AUD 6, SD/MI 6, Proposal 3– 6, Artikel 1–6, Tesis 2–7
Semua MK yang menghasilkan paper
KK11 – Memecahkan masalah pendidikan
Qur’an 2, Hadis 2, Filsafat 2, Ilmu PAI 2, Psikologi 2, Pendekatan 2, Metopen 2–5, Statistik 2–3, Evaluasi 2, Strategi 2, Kurikulum 2, Manajemen Kurikulum 2, Multikulturalisme 2, AUD 2, SD/MI 2, Proposal 2, Artikel 2, Tesis 4–5
Hampir seluruh MK
KK12–13 – PAI AUD & PAI SD/MI
CPMK AUD 1–6 dan CPMK SD/MI 1–6
MK Pembelajaran PAI AUD; MK PAI SD/MI
D. PENGETAHUAN (P1–P10)
CPL CPMK yang Berkontribusi Mata Kuliah
P1 – Sumber normatif: Qur’an & Hadis
Qur’an 1–3, Hadis 1–3, Pendekatan Studi Islam 1
MK Keislaman
P3 – Teori pendidikan/strategi pembelajaran/isu kontemporer
Ilmu PAI 1–4, Filsafat Pendidikan Islam 1–3, Teori & Model Pembelajaran 1–5, Strategi Pembelajaran 1–5, Multikulturalisme 1–5, AUD 1–6, SD/MI 1–6, Evaluasi PAI 1–5, Statistik 1–5
Semua MK pedagogik
P4 – Teori pengembangan model/kurikulum/penelitian
Filsafat Ilmu 1–3, Metopen 1–6, Kurikulum PAI 1–5, Manajemen Kurikulum 1–5, Statistik 1–5, Evaluasi 1–5
MK penelitian & kurikulum
P9 – Teori multikultural/humanistik
Ilmu PAI 1, Psikologi PAI 1, Multikulturalisme 1–5, AUD 1–6
MK terkait keberagaman
P10 – Pendidikan karakter
Ilmu PAI, Multikulturalisme, AUD, SD/MI, Strategi PAI
MK terkait nilai & karakter
Download File PDF